Opleiding tot Ritueelbegeleider

Bij Gaandeweg vinden we ‘werk- of denkniveau’ uitgedrukt in
diploma’s weinig zeggend.

Voor het vak van ritueelbegeleider is het van groot belang dat jij een hart hebt voor woorden, fijngevoeligheid bezit voor onder andere rituelen & symboliek, met je ogen in details kunt kijken en jij oren hebt die verder kunnen horen dan je neus lang is.

Bovenal is het nodig dat jij in liefde kunt zijn en écht contact kunt maken. Hier zijn geen diploma’s in te halen (gelukkig). Jij kent jezelf het beste en weet dus of jij bovenstaande te bieden hebt.

Ritueelbegeleider is een -vrij beroep-. Dat houdt in dat iedereen zelf vorm mag geven aan dit vak. Geen enkele opleiding in uitvaartland is daarom erkend door de overheid, het ministerie van onderwijs of iets anders!

Toch wordt bij sollicitaties een genoten opleiding wel hoog gewaardeerd in de uitvaartwereld. Dat geeft namelijk aan dat je het vak serieus neemt, jij je hebt laten voeden en inspireren om goed geoutilleerd op de markt te verschijnen én dat jij weet hebt van alle ins & outs voor dit werk.

Kort door de bocht gezegd zou je een ritueelbegeleider ‘de vervanger van de dominee of pastoor’ kunnen noemen.

Een ritueelbegeleider begeleidt het ritueel van afscheid nemen. Hiermee bedoelen we de afscheidsceremonie, de plechtigheid of uitvaartdienst.

Een ritueelbegeleider houdt zich dus niet bezig met de organisatie van de uitvaart; geen verzorging, geen rouwkaart, geen kist, geen financieel overzicht, geen aangifte doen etc.

Sommige naasten voelen zich, om welke reden dan ook, op dat moment niet capabel om invulling te geven aan het afscheidsritueel op de dag van de uitvaart.

Een ritueelbegeleider geeft, samen met de naasten, vorm aan de afscheidsdienst; een levensverhaal, een symbool, een gedicht, muziek, rituelen, etc.. Werk voor de fijn-schrijvers en creatieve luisteraars.

We schatten in (en horen terug van deelnemers) dat je best wel een dagdeel mag uittrekken voor elke opdracht.

De gemaakte opdracht komen ter sprake in de lessen, soms ter oefening qua schrijven en opbouwen, soms ter oefening in voordragen en presentatie. Als je je voorbereid sluit je beter aan op de lesdag, dan kun je er het maximale uit halen voor jezelf.

Ja, dat kan gebeuren. We nemen aan dat je gemotiveerd bent en er alles aan doet om bij alle tien lessen aanwezig te zijn.

Toch hebben we (gelukkig) niet alles in de hand. Het leven komt zoals het komt en daartoe mogen we ons verhouden. Mooie oefening ten aanzien van dit beroep!

Soms ben je er dus niet. Jammer en niet onoverkomelijk. We sturen je het lesmateriaal per email toe, zodat je verder ‘meekunt’. Je kunt met groepsgenoten bij praten over je gemiste les. En als je nog vragen hebt kun je bij de docent terecht.

Inhalen in een volgende lescyclus is, gezien de vertrouwelijkheid binnen een groep, niet mogelijk. Gezien onze visie op het vak en de persoonlijke benadering van deelnemers, kiest Gaandeweg er bewust voor dat lessen niet online (zoom of teams) gevolgd kunnen worden.

Onze groepen hebben een maximale bezetting van 12 deelnemers. Dit is passend in het lokaal, een mooie hoeveelheid om interactief bezig te kunnen zijn op een lesdag en inspirerend voor elke deelnemer; de groep zelf vormt een deel van ‘informatie’ delen en ontvangen.

Met bovengenoemde argumenten is gekozen om de minimale bezetting van een groep minstens 8 personen te laten zijn.

Bij minder aanmeldingen gaat de groep niet door. Dit hebben we nog nooit bij de hand gehad, gelukkig!

Natuurlijk kan dat. Je kunt het bedrag in meerdere termijnen betalen. Die keuze is aan jou; of je betaald in één keer of in 5 termijnen.

Als jij iets anders nodig hebt gaan we met elkaar in gesprek.

Met bovengenoemde argumenten is gekozen om de minimale bezetting van een groep minstens 8 personen te laten zijn.

Bij minder aanmeldingen gaat de groep niet door. Dit hebben we nog nooit bij de hand gehad, gelukkig!